Lapset vihaavat kirjakertomusten kirjoittamista, joten sinun pitäisi tehdä siitä kannattavaa niille, jotka yrittivät. Niiden, jotka eivät, pitäisi saada huono arvosana ja kohdata kurinalaisuus vanhemmiltaan! Arvosanojen on kuitenkin oltava perusteltuja eikä mielivaltaisia. Tässä hyvä rubriikki.
Askeleet
Vaihe 1. Vaadi tietyn kirjan vähimmäismäärä sivuja
Hyvä nyrkkisääntö on vähintään 20 sivua arvosanaa kohti. Kuudesluokkalaisen on siis luettava kirja, jonka koko on vähintään 20*6 = 120 sivua. Pyydä heitä kirjoittamaan sivuraportti kirjaraporttiin. Jos he eivät kirjoita muistiin sivumäärää, ota selvää ja vähennä 5 pistettä pisteestä. Kun luot väliraportin kirjaraportille, luo arvosuhde. Joten jos joku lukee 119 -sivuisen kirjan, hänen pisteet kerrotaan 119/120. Jos he lukevat 200 -sivuisen kirjan, kerrotaan pisteet 200/120. Tämä kannustaa opiskelijoita lukemaan pidempiä kirjoja.
Vaihe 2. Anna oppilaille 1 piste etu- ja sukunimen kirjoittamisesta paperille
Oppilaat, jotka eivät kirjoita nimeään, eivät saa pisteitä.
Vaihe 3. Anna oppilaille 2 pistettä opettajan ja aiheen kirjoittamisesta paperille
Kaikki kirjoitusvirheet ansaitsevat 1 pisteen vähennyksen.
Vaihe 4. Anna oppilaille 2 pistettä kirjan nimen kirjoittamisesta, joka on alleviivattu raportissaan
Vähennä 1 piste, jos nimi ei ole alleviivattu ja/tai kirjan nimi on kirjoitettu väärin.
-
Laittaa koko päivämäärän, mukaan lukien kuukausi, päivä ja vuosi, paperille (1 piste)
-
Laittaa otsikot (nimi, päivämäärä, otsikko, aihe jne.) Loogiseen muotoon (1 piste, jos ne on järjestetty oikein, 1/2 pistettä, jos ne on järjestetty väärin)
-
Laittaa otsikot, jotka näyttävät houkuttelevilta, siisteiltä ja hyvin suunnitelluilta (1 piste erinomaisesta työstä, 1/2 luottoa riittävästä työstä)
Vaihe 5. Ilmoittaa tietyn raportin kirjan tyylilajin (1 piste oikeasta lajityypistä, ei osittaista hyvitystä)
Vaihe 6. 1 piste paperin ajoissa toimittamisesta (1/2 pistettä 1 päivän myöhästymisestä, 0 pistettä 2 päivän myöhässä tai enemmän, käytä lisärangaistuksia myöhäisestä työstä)
Vaihe 7. 5 pistettä hyvästä käsialasta (jos kirjoitat, anna 5 pistettä automaattisesti, vähennä 1 piste liiallisista raapimisista, ota huomioon arvosanat, kun annat pisteitä)
Vaihe 8. 5 pistettä asetuksen selittämisestä (3 pistettä kirjan sijainnin selvittämisestä, 2 pistettä milloin)
Vaihe 9. 5 pistettä lyhyesti kaikkien hahmojen kuvaamisesta
Vaihe 10. 10 pistettä kertomuksesta, mitä tarinan alussa tapahtuu (vähennä pisteitä epämääräisyydestä, asiavirheistä, epäselvyydestä ja syvyyden puutteesta)
Vaihe 11. 30 pistettä selittämään, mitä tarinan keskellä tapahtuu (vähennys samoista syistä kuin yllä) Tämä on kirjan raportin tärkein osa
Vaihe 12. 10 pistettä selityksestä, mitä tarinan lopussa tapahtuu (vähennys samoista syistä kuin yllä)
Vaihe 13. 15 pistettä kieliopista (vähennys lainausten väärinkäytöstä, pilkuista, lauseista, kirjoitusvirheistä, aiheen verbisopimuksesta, välimerkkien väärinkäytöstä jne.)
)
Vaihe 14. 10 pistettä lyhyt yhteenveto kirjasta, huipentuman tunnistaminen, miksi pidit tai pidit kirjasta ja tarinan mahdollinen teema tai moraali (yhteenveto 5 pistettä, huipentuma 2 pistettä, mielipide 2 pistettä, teema 1 piste)
Vaihe 15. Yhteensä on 100 mahdollista pistettä
"90" pitäisi olla A, "80" pitäisi olla B, "70" a C, "60" a D ja alle 60 F. F. Älä myönnä plus miinus arvosanoja alle 10 pisteen eroina kirjakertomuksissa on merkityksetön.
Vaihe 16. Älä arvostele liian vaikeaa
Jos keskimääräinen oppilas ansaitsee alle 80 pistettä, sinun pitäisi rentoutua arvioinnissa.
Vinkkejä
- Ilmoita raportissa kirjainluokka.
- Luo rubriikkitaulukko ansaitun arvosanan puolustamiseksi, ja kommentit ja syyt selittävät pistevähennykset
- Voit arvioida harkiten, mutta arvioida objektiivisesti